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“双抓双促”大走访大落实活动 工 作 总 结

文章来源: 发布时间:2017年09月19日 点击数: 字体:

“双抓双促”大走访大落实活动

工 作 总 结

南通市城中小学党支部

根据省教育工委开展“双抓双促”大走访大落实活动通知,党支部结合我校实际,在全校党员干部中开展了以“抓整改促服务、抓项目促落实”为主要内容的“双抓双促”大走访大落实活动,现总结如下。

一、组织领导到位。

校党总支书记亲自谋划部署,带头抓好落实,明确牵头部门,落实工作制度。党支部及时出台了活动方案,细化任务,明确要求,尽快部署,抓紧推动活动有序有效开展。学校宣传组深入宣传,广泛发动,营造了我校党员干部积极参与的浓厚氛围。

二、活动务实有效。

1、听取意见,发现问题。

按照省第十三次党代会、市第七次党代会和省市教育工作会议的部署要求,结合自身工作职能,认真查找本校党员干部在思想、工作、作风上不适应经济社会发展新理念、不适应全面从严治党新要求、不适应学校发展新形势的突出问题。校领导班子成员和党员干部深入本校各个年级、班级、宿舍、学生家庭,全面开展走访调研活动。通过上门征询、个别访谈、召开座谈会等多种形式,全面了解掌握基层情况,广泛听取师生员工、学生家长的意见建议。带着问题和思考下去,带着情况和思路上来,弄清了各支部、师生员工、学生家长的所思所盼,弄清楚了工作中的“短板”“瓶颈”。

2、梳理问题,列出清单。  

认真梳理走访调研中查找的问题,结合 “两学一做”学习教育中查摆的问题,围绕全面从严治党、加强思想政治工作、深化教育改革、提高教育质量、促进教育公平、服务经济社会发展、加强党风廉政建设、推进行风建设等方面,重点排查了制约教育改革发展的突出问题,违纪违法案件产生的廉政风险点和制度性、体制性、机制性问题,列出实事求是、精准明确的问题清单。并对问题清单进行逐项分析研究、分类梳理,积极解决了师生员工、学生家长关注的具体问题,事事有回音、件件有落实。对能够及时解决的问题,做到了即知即改,尽早见效;对较为复杂的问题,列出了整改清单,明确了整改目标时限;对一些需要上级领导机关和其他部门协调解决的问题,提出了有价值的整改建议。把师生员工关注的矛盾问题梳理为党建项目、实事项目,并规定了完成时限和具体要求,结合实际和工作分工明确领导班子成员、部门负责人、党员干部进行了具体落实。

3、改进作风,营造氛围。

组织全校党员干部认真查摆自身工作作风存在的问题。今后将重点解决重业务、轻党建,不担当不作为、对工作指导不力,工作矛盾和师生员工实际困难不能及时解决等突出问题。党支部拿出了切实有效的改进措施,以作风改进推动工作落实,真正改出成效,改出群众的获得感和满意度。推动我校党员干部经常性深入基层倾听群众呼声,沉下心来摸实情、扑下身子办实事,在联系服务群众中有真情、交真心、解真难,努力在深化作风建设上下功夫见成效,努力营造全市教育系统齐心协力干事创业和全社会关心支持学校改革发展的良好氛围。

4.强化责任,善于服务。

引导我校党员干部自觉强化为民服务的责任意识,不断激发干事创业的精气神,努力提高服务水平,切实提高群众满意度。要加强工作绩效考评,通过日常考核、年终绩效考核、年度述职评议等,进一步明确党员干部职责任务,增强党员干部的行动力、执行力,不断提升工作质量和办事效率。要通过选树先进党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者等典型,营造创先争优比学赶超的积极氛围,激励广大党员干部在推进学校改革发展的大局中找准定位、积极作为、建功立业。

5.健全机制,长效坚持。

在认真总结近年来开展的党员干部活动经验做法的基础上,结合我校实际,进一步建立健全了广大党员干部下基层联系服务群众等长效机制。联系实际找准工作切入点着力点,实行项目化推进,积极抓落实见成效。活动中的好经验好做法以制度的形式固化下来,形成了制度化、常态化、长效化机制。

三、督导考核有力。

将活动开展情况作为党员干部年度测评的重要内容,逐级细化落实工作责任,切实抓好问题清单、整改清单、项目清单落实情况的督促检查。通过听取汇报、收集群众反馈意见等方式,及时跟踪了解活动开展情况,及时反映工作动态,深入挖掘、大力宣传活动中的先进典型、新鲜经验和成功做法,集中展示活动开展以来广大师生员工身边发生的新变化、新面貌,对走形式、走过场、工作不力、作风不实的党员干部,及时提醒、督促整改。

                                    2017年9月

 

 

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